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Bilingualer Unterricht an der Grundschule Vom Pilotprojekt zur festen Einrichtung
Bericht und Portfolio über die ersten bilingualen Klassen in Bayern
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Diese Informationsquelle richtet sich an GrundschullehrerInnen, LehrerInnen an weiterführenden Schulen, vor allem in den Klassen 5 und 6, an Studierende und interessierte Eltern. Der Band 1 beschreibt die vierjährige Projektphase bis zur Genehmigung durch das Bayerische Staatsministerium für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst im Jahr 2012. Dieser Band enthält u.a. Lernstandsmessungen, die die Entwicklung und Fortschritte der Schüler beim Erlernen des Englischen belegen, einen Aufruf des Herausgebers für interessierte LehrerInnen in dem Netzwerk SRL - StressReduziertes Lernen - als Multiplikator mitzuarbeiten und die Information über die Ausbildung zum Anti-Stress-Berater, IBS. Die Grußworte liefern Hermann Köhler, Bildungsreferent der Stadt Augsburg, Gudula Gnann, Schulamtsdirektorin, Gerhard Nickmann, Leiter des Staatlichen Schulamts der Stadt Augsburg, Andrea Micklitz, Schulleiterin der St.-Anna Grundschule in Augsburg und der Herausgeber Josef Meier. Weitere Informationen zum Inhalt: http://www.e-f-l.net/Bilingual/bilingual.html
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